חינוך

קורס מקוון “כתיבת עבודות אקדמיות “

מפתח את הכישורים הדרושים להכנת טקסטים ברלוונטיות, בהירות וקפדנות אקדמית. קורס זה ייעשה בפועל כתיבת מאמר אקדמי. הנושאים התיאורטיים ייבדקו ותרגילי כתיבה יבוצעו בחלקים השונים (כותרות, קיצורים, ציטוטים, ביבליוגרפיה וכו ‘).

מכוון ל: סטודנטים באוניברסיטאות המעוניינים לשפר את כתיבת העבודות האקדמיות שלהם והם יכולים לבצע כתיבת פרויקטים ומחקר עבודות. עלות: ציבור כללי: $ 2,000 MXN (96 דולר בערך) קהילת UH: $ 900 MXN העלות בדולר תתעדכן בזמן ההרשמה לפי שער החליפין של היום.

קורס 2: הוראה – למידה וירטואלית והערכה

כיצד לגרום לתלמידים שלך ללמוד ולבצע את כישוריהם בהתאמה עם המציאות החברתית המורכבת של תקופה זו?

תוכנית עדכונים אקדמית למורים: מחנכים בעולם בשינוי מתמיד

תאריכי מושב סינכרוני: יום חמישי, 29 באפריל / 20 במאי / 10 ו -17 ביוני משך: 8 מפגשים (ארבעה סינכרוניים מקוונים וארבעה א-סינכרוניים)

• בקורס זה נלמד על העמקת השימוש במתודולוגיות אקטיביות + ICT.
• אנו מציעים הליכי הערכה מגוונים.
• נכין, נבדוק ו / או נפתח יחידות דידקטיות, תכניות ותוכניות הקשורות לנושא ו / או תחום הנושא בו עובד המשתתף.
• אנו נשקף את המושגים הקשורים לתהליך הכנת תכניות הכשרה, תוכניות וקורסים.

השקעה: ב- UH אנו שמחים לבשר לך שבזכות הרלוונטיות וההשפעה של ההיצע האקדמי שלנו, קיבלנו תמיכה נדיבה של מיטיב המאפשר לנו להציע לך מלגת לימוד להצטיינות . ההטבה מוגבלת ל -10 מלגות, בתוקף עד 26 בפברואר 2021. השקעה באמצעות מלגה למצטיינות בהוראה: תוכנית מלאה (3 קורסים): 4 תשלומים בסך 2,500 דולר מקסיקני (126 דולר) השקעה לקורס פרטני: 2 תשלומים בסך 2,500 דולר מקסיקני (126 USD) בעת הרישום, העלות בדולרים יעודכן, על פי שער החליפין של היום.

קורס 3: להיות מורה של המאה ה -21

מהם האתגרים של איש מקצוע מוכשר וביקורתי סביב סביבתו ועבודת ההוראה שלהם?

תוכנית עדכונים אקדמית למורים: מחנכים בעולם בשינוי מתמיד

תאריכי מושב סינכרוני: יום שלישי 4 במאי / 1, 22 ו -29 ביוני משך זמן: 8 מפגשים (ארבעה סינכרוניים מקוונים וארבעה אסינכרוניים)

• בקורס זה נשפר את העשייה המקצועית בהוראה ועדכונה.
• אנו נקדם אימונים מתמשכים.
• נזהה נקודות חוזק וחולשה אישיות.
• נבין ונשלב את האתגרים החדשים של החינוך.
• אנו ניישם את השימוש בטכנולוגיות דיגיטליות במרחבים ובסביבות הלמידה השונות.

השקעה: ב- UH אנו שמחים לבשר לך שבזכות הרלוונטיות וההשפעה של ההיצע האקדמי שלנו, קיבלנו תמיכה נדיבה של מיטיב המאפשר לנו להציע לך מלגת לימוד להצטיינות . ההטבה מוגבלת ל -10 מלגות, בתוקף עד 26 בפברואר 2021. השקעה באמצעות מלגה למצטיינות בהוראה: תוכנית מלאה (3 קורסים): 4 תשלומים בסך 2,500 דולר מקסיקני (126 דולר) השקעה לקורס פרטני: 2 תשלומים בסך 2,500 דולר מקסיקני (126 USD) בעת הרישום, העלות בדולרים יעודכן, על פי שער החליפין של היום.

תואר שני בניהול ומנהיגות של מוסדות חינוך חדשניים

פתיחה שנתית

לפתח חזון אסטרטגי, חדשני וטרנספורמטיבי הממוקד, מצד אחד, בתמיכה בתהליך ההוראה-למידה ובהכשרת מורים וצוותים; ומצד שני, בבניית ארגון יעיל, בדגש על רעיון הקהילה במוסד ומחוצה לו.

מוסדות החינוך של המאה ה -21 מתפקדים במציאות סביבתית מורכבת ובהקשרים, הם מושפעים ממגוון שינויים מתמשכים בסביבתם הקרובה והקרובה. כיום יש צורך לפתח כיוון ומנהיגות המסוגלים להגיב ביעילות למציאות הנוכחית והעתידה כדי להבטיח מרחבים חינוכיים. יכולתו של מוסד חינוך להשתפר תלויה במנהיגים שתורמים באופן פעיל להמרץ, לתמוך ולעודד את הקהילה החינוכית לייצר תרבות של למידה ושיפור מתמיד. בהקשר זה, אוניברסיטת הברייקה מציעה את המאסטר בניהול ומנהיגות של מוסדות חינוך חדשניים. מדוע ללמוד את התואר השני באוניברסיטה?

• הדגש על ציר המנהיגות מקדם פיתוח יכולות ניהוליות המשפיעות על הביצועים, החדשנות והתחרותיות של מוסדות החינוך במאה זו.
• גישת אימונים מותאמת אישית המתחילה מאבחון ראשוני של מיומנויות ניהוליות ומשלימה על ידי תמיכה באמצעות חונכות, לאורך 6 המחזורים.
• בנוסף לנושא “כישורי ניהול”, אנו מציעים סוללה של מבחנים המודדים תכונות ומיומנויות אישיות, כך שכל תלמיד יוכל ללמוד יותר על תהליכי חשיבה, למידה, תקשורת וקבלת החלטות משלו. זה מאפשר לבוגרים לעתיד לקבל כלים נוספים לבחון את האפשרויות, ההשפעות וההשלכות של הפרופיל האישי שלהם ביחס לקריירה המקצועית שלהם ואפילו לחיי היומיום.
• זה כרוך בהשתתפות מנהלים מצליחים של ארגוני חינוך רשמיים ובלתי פורמליים מוכרים, המדריכים את המשתתף במהלך תהליך ההכשרה המקצועית והאישית שלהם.
• יש לנו סגל רופאים ומומחים להוראה ובתחום המקצועי שלהם, כמו גם פרופסורים אורחים ומומחים בתחום.
• היא משלבת תוכנית לימודים שתוכננה על פי מחקרי מרכז אבני רושה בישראל.
• זה מאפשר את הידע של שיטות עבודה מומלצות, למידה פעילה, שיתופית וממוקמת באמצעות שיטות העבודה המקצועיות שלהם.
• זה פותח את המרחב לבניית קהילות לומדות וארגונים יוצרי ידע.
• היא משתמשת במקרים לאומיים ובינלאומיים, המעדיפים למידה משמעותית, העברה ותחולת מודלים מגוונים.
• מקדם חשיבה משבשת אצל התלמידים, דרכה הם מבקשים לעשות דברים אחרת.
• נצל ניסיון אישי ומקצועי באמצעות תרגול רפלקטיבי לשיפור הביצועים הניהוליים.
• זה מקדם את ערכי האתיקה היהודית עם רלוונטיות אוניברסלית.
• מפתחת תרבות הערכה בתחומי העבודה החינוכית והארגונית השונים.

הוא כולל סמינרים מיוחדים עם חותם HEBRAICA, המתעמקים בנושא שלושת צירי הלימודים: ניהול, חדשנות חינוכית , מנהיגות.

בוגר בהוראה

פתיחה שנתית

הכשיר אנשי מקצוע בתחום החינוך, המפתחים יכולות ליישום מושגים תיאורטיים, פילוסופיים והיסטוריים של חינוך ופדגוגיה בשיטות החינוך הנוכחיות.

האם אתה מעוניין לחקור לייצור פתרונות ופרויקטים חינוכיים חדשניים? האם אתה נרגש לכוון תהליכים ופרויקטים חינוכיים סביבתיים, אמנותיים, תרבותיים וזכויות אדם? האם אתה רוצה להתפתח כמורה קבוצתי? האם ברצונך לעצב ולהעריך תוכנה וטכנולוגיה חינוכית? מדוע ללמוד את התואר BACHELOR ב UH? תואר ראשון בחינוך הוא תכנית אקדמית המהווה מקדמים גמישים של שינוי חינוכי, בעלי חוש הומניטרי ופרקטיקה גמישה, המסוגלים להשפיע בצורה יעילה על עיצובן של הצעות לימוד, משאבים דידקטיים, סביבות וירטואליות ותהליכי הוראה-למידה אחרים.