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    CURSO 2: Enseñanza – aprendizaje y evaluación virtual

    ¿Cómo hacer que tus estudiantes aprendan y desempeñen sus competencias en coherencia con las complejas realidades sociales de esta era?
    Área: Educación
    Programa de actualización académica para docentes: EDUCADORES EN UN MUNDO EN CONSTANTE CAMBIO

    Fechas de sesiones sincrónicas: jueves 29 de abril / 20 de mayo / 10 y 17 de junio
    Duración: 8 sesiones (cuatro sincrónicas en línea y cuatro asincrónicas)

    • En este curso conoceremos y profundizaremos en el uso de metodologías activas + TIC.
    • Propondremos procedimientos de evaluación diversificados.
    • Elaboraremos, revisaremos y/o desarrollaremos unidades didácticas, planes y programas relacionados con la asignatura y/o área temática en la que se desempeña el participante.
    • Reflexionaremos en torno a los conceptos relacionados con el proceso de elaboración de planes, programas y cursos de formación.

    INVERSIÓN:

    En la UH nos complace informarte que gracias a la relevancia e impacto de nuestra oferta académica, hemos conseguido el generoso apoyo de un benefactor que nos permite ofrecerte una BECA POR LA EXCELENCIA DOCENTE.

    Beneficio limitado a 10 becas, válido hasta el 26 de febrero de 2021.

    Inversión con BECA POR LA EXCELENCIA DOCENTE:
    Programa completo (3 cursos): 4 pagos de $2,500 MXN (126 USD)
    Inversión por curso individual: 2 pagos de $2,500 MXN (126 USD)

    Al momento de la inscripción, el costo en USD se actualizará, según el tipo de cambio del día.

    Plan de estudios
    1. Proceso de enseñanza aprendizaje presencial vs. proceso de enseñanza aprendizaje digital

    • Aprendizaje significativo.
    • ¿Qué es y cómo funciona el proceso de enseñanza aprendizaje?
    • El proceso de enseñanza aprendizaje en e-learning.
    2. Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje

    • Ventajas y desventajas / Pros y contras.
    3. Modelos de aprendizaje digital

    • Colaborativo/ Cooperativo.
    • Modelo 10 - 20 - 70.
    • Aprendizaje activo y otros.
    4. La elaboración de planes y programas de formación a distancia

    • Modelos tecnológicos.
    • Modelos deliberativos.
    • Modelos críticos.
    • Modelos colaborativos.
    5. Proceso de evaluación

    • Etapas de evaluación.
    • Técnicas e instrumentos de evaluación.

    Profesores

    Dra. Beatriz Katz

    Directora del Centro Internacional Iberoamericano del Gordon Education Institute de Haifa-Israel

    Mg. Guila Litera

    Profesora de enseñanza en aulas heterogéneas y pedagogía digital, Gordon Academy, Israel

    Incorporación estudiantil:
    Conmutador: (55) 52 45 86 00
    Llamada nacional sin costo: 800 8908 474
    Email: informacion@uhebraica.edu.mx
    Jaqueline Amaro: +52(55) 21 44 69 33
    Alina Rementeria: +52(55) 38 79 92 86
    • Horario:
      CIUDAD DE MÉXICO / SV / HON / CR / GUAT: 12:00 a 13:30 horas COL / PER / EC: 13:00 a 14:30 horas AR / CH: 15:00 a 16:30 horas
    • Duración:
      8 sesiones
    • Modalidad:
      Sesiones sincrónicas en línea
    Contacto
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